La théorie des intelligences multiples : Aidez votre enfant dans ses apprentissages

La théorie des intelligences multiples : Aidez votre enfant dans ses apprentissages

intelligences multiples

Une théorie qui s’adresse à tous

Lorsqu’on devient parent et qu’on croise le regard de notre enfant pour la toute première fois, on sait que l’on va tout faire pour rendre notre enfant heureux. Le sens de notre propre vie change. Nous avons un objectif de vie qui se rajoute et qui vient dépasser tous les autres. Après s’assurer de sa bonne santé, ce que nous voulons, c’est qu’il s’épanouisse dans sa vie. Certaines personnes ressentent une pression et une responsabilité pesant sur les épaules. Cela peut faire peur. Ce n’est pas toujours évident comme sentiment. C’est normal. Car pendant une bonne partie de son enfance, c’est nous, parents, qui allons choisir pour lui. Nous allons prendre toutes les décisions qui vont participer à sa construction personnelle d’être en devenir. Whoua ! Ça fait peur vu comme ça. Et en même temps, nous prenons plaisir à participer à son épanouissement, à partager avec lui et à le voir grandir. Nous prenons notre rôle à cœur. Lire la suite

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Les 14 concepts de la pédagogie Freinet qui forment des êtres penseurs

Les 14 concepts de la pédagogie Freinet qui forment des êtres penseurs

Dans le cadre de mon défi, je vous présente la pédagogie Freinet enseignée dans les écoles. J’ai relevé 14 concepts grâce au livre La pédagogie Freinet qui est très informatif et permet d’adopter une approche de qualité.

Célestin Freinet (1896-1966) était pédagogue, instituteur et fondateur du mouvement de L’Ecole moderne. Il avait un profond désir de changer l’école. Selon lui, l’école est dénouée de sens, coupée de la réalité, n’apprend pas la vraie vie aux élèves. Il souhaite voir, au sein de l’école, s’élever des valeurs de solidarité, d’entraide et de formation d’êtres penseurs. Lire la suite

Comment ai-je mis en place la pédagogie Charlotte Mason à la maison ?

Comment ai-je mis en place la pédagogie Charlotte Mason à la maison ?

La pédagogie Charlotte Mason est une pédagogie respectueuse de l’enfant et ses apprentissages. C’est une méthode qui s’adapte à l’enfant qui est unique. Facile à mettre en place et sans matériel pédagogique, cette pédagogie est au cœur de la nature et des livres.

Si je pouvais résumer le but de cette pédagogie en un mot ce serait “la nourriture de l’esprit”. Vous allez voir pourquoi. Lire la suite

Comment organiser une année IEF de maternelle

Comment organiser une année IEF de maternelle

L’ief (instruction en famille) est un choix réfléchi que font les familles. C’est le résultat d’un cheminement qui se présente comme une évidence. Pour ma part j’y réfléchis depuis la naissance de ma première fille, il y a trois ans. Tout d’abord, je pensais la mettre à l’école. Puis, j’ai commençais à regarder les écoles Montessori. Ensuite, j’ai été persuadée par les écoles démocratiques, que je trouve tout simplement géniales. Pour finalement choisir l’école à la maison.
Mais pourquoi choisir l’instruction en famille ? Et comment ça s’organise dans le quotidien ? Lire la suite

13 concepts de la pédagogie Charlotte Mason à mettre en place à la maison

13 concepts de la pédagogie Charlotte Mason à mettre en place à la maison

Si vous aussi, vous cherchez à appliquer la pédagogie Charlotte Mason à la maison, voici les grandes lignes de celle-ci. C’est à l’occasion de mon défi : 1 mois = 1 pédagogie, que notre famille se plonge dans la pédagogie Mason. C’est avec fascination que j’approfondi cette pédagogie d’une grande richesse. Je me suis inspirée de cet ouvrage La pédagogie Charlotte Mason 1 de Laura Laffon. Lire la suite